Bilindiği üzere birkaç yıldan beri ülkemizde sayıları hızla çoğalan vakıf üniversiteleri kuruluyor. Bugünkü tarih itibariyle toplam 23 vakıf üniversitesi var. Biri Mersin’de olan vakıf üniversitelerinin diğerleri Ankara, İstanbul ve İzmir’de bulunuyor. Vakıf üniversitelerinin bazıları alt yapılarını hızla geliştiriyor. Yani gerek bina ve gerekse öğretim elamanı eksikliklerini hızla gideriyor.

Bir üniversitenin iyi bir eğitim ve öğretim sunmasının birinci şartı, kaliteli öğretim elemanı istihdam etmesidir. Hemen beraberinde kaliteli eğitimde fiziki mekanların yeterliliği de gündeme gelir. Şöyle ki çok iyi öğretim üyelerine sahip olabilirsiniz, ancak yeterli laboratuarınız, atölyeleriniz ve bilgisayar alt yapınız yoksa, sadece öğretim elemanları ile kaliteli bir eğitim vermenin mümkün olamayacağını, artık herkes kolaylıkla tahmin edebilir.

Kaliteli bir eğitim sunmak için bazı vakıf üniversitelerimiz yukarıda bahsettiğim yeterli fiziki ve insani kaynak alt yapılarını hızla yerine getiriyor. Bu gelişme halk tarafından da fark edildiği içindir ki bu gruba giren vakıf üniversitelerinin öğrenci puanlarının yüksek olduğu görülür.

Vakıf üniversiteleri başlangıçta pek tercih edilmiyor ve kontenjanlarının büyük bir bölümü boş kalabiliyordu. Bu durumu aynen ikinci eğitim başlatıldığında da yaşamıştık. İkinci eğitim ilk açıldığında birinci eğitime kayıtlı öğrencilerle olan puan farkları çok fazlaydı. Ancak şimdi bir üniversitenin birinci ve ikinci öğretime ait puanları arasındaki farkın oldukça azaldığına şahit oluyoruz.

Üniversiteye girmek için çaba gösteren öğrenci sayısı artıkça, ileride vakıf üniversitelerinde ücretli okuyabilmek için mücadele edeceklerin sayısı da gitgide artacaktır. Yani bir süre sonra istediği bir alanda yeterli puan tutturamadığı için devlet üniversitelerinde okuyamayanlar, ücretli okumayı, yani vakıf üniversitelerine gitmeyi tercih edecektir.

Fırat Üniversitesi Selçuk Üniversitesi ile kıyaslandığında kuruluşlarının aynı dönemlere denk gelmesine karşın, öğrenci ve program sayıları bakımından kıyaslandığında Selçuk Üniversitesinin, Fırat Üniversitesinden birkaç misli büyüklükte olduğu görülür. Ancak üniversitelerin sıralamalarında kullanılan uluslararası indekslerdeki yayın sayıları bakımından Fırat Üniversitesinin ilk birkaç üniversite içerisinde yer alması, dengeli bir büyümenin işaretçisidir. Yani Fırat Üniversitesi, Elazığ’da bir vakıf üniversitesi doğuracak öğretim elemanı potansiyeline sahiptir.

Elazığ ve yöresi, eskiden beri eğitime önem veren bir bölgedir. Fırat Üniversitesi de dengeli gelişimini hızla tamamladığına ve bazı branşlarda çok sayıda öğretim üyesine sahip olduğuna göre, Elazığ’da ikinci bir üniversitenin kurulmasının kanımca zamanı gelmiştir. İkinci bir üniversiteye sahip olmanın en kolay yolu ise, Elazığ’da bir vakıf üniversitesi kurmaktır. Kuruluşu gerçekleştirmek için katkı sağlayabilecek olan Elazığlıların bir araya gelerek ve bir vakıf çatısı altında toplanarak, Vakıf üniversitesi kurma çalışmalarını şimdiden başlatmaları gerekir diye düşünüyorum. Eğer kaliteli ve nitelikleri itibariyle aranan bir profilde istihdam alanı olan branşlarda mezunlar verilebilirse, aileler yer faktörüne önem vermeyecek ve çocuklarını bir vakıf üniversitesinde eğitim görmek üzere Elazığ’a gönderebileceklerdir.